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FILMOGRAFIA

Page history last edited by PBworks 16 years, 9 months ago

INDICAÇÕES DE SITES:

 

HISTÓRIA DA ARTE

CINEMA

FUNDAÇÃO POR UMA VIDA MELHOR

SUGESTÃO DE FILMES PARA FILOSOFIA

INSTITUTO META SOCIAL

PORTA CURTAS - Curtas na Escola UOL

CINE-FÓRUM - CEWK

Sugestão de filmes de Química

 

SUGESTÕES DO GRUPO:

 

16 Quadras

300 (Trabalha cidadania, democracia em Esparta)

A caverna do urso

A creche do papai

A era do gelo I e II

A escola da vida

A escola do rock

A espera de um milagre

A excêntrica família de Antônia

A guerra do fogo

A ilha

A sombra do piano

A vida é bela

Adorável professor

Amistad

Ana e o rei

Ao mestre com carinho

Aos Treze

Campo dos Sonhos

Casa de areia e nevoa

Clube do imperador

Com mérito

Conrack

Cor púrpura

Corrente do bem

Crasch

Desventuras em série

Deu a louca no chapeuzinho

Doutor Alegria: o amor é contagioso

Efeito borboleta

Em nome de Deus

Forest Grump: um contador de história

Formiguinhas

Gabi: uma historia verdadeira

Gattacca

Gênio Indomável

Hay Man

Ilha das flores

Libélula

Matilda

Menina de ouro

Mentes perigosas

Meu nome é rádio

Meu pé esquerdo

Meu reino encantado

Monstros S.A.

Ms. Holland

Ms. Jones (transtorno bipolar)

Nenhum a menos

Nunca te amei

O imperador

O Jogo da vida

O nome da rosa

O segredo

O triunfo

Oitavo dia

Olga

Oleo de Lorenzo

Oliver Twist

Os incríveis

Pisando na bola

Quem mexeu no meu queijo

Quem somos

Robôs

Selvagem

Sherek I, II e III

Simples como amar

Sociedade dos poetas mortos

Sorriso de Monalisa

Um novo homem

Vem dançar com Antônio Bandeira

Voz do coração

 

 

EXEMPLO DE FICHA PARA TRABALHAR COM FILMES

 

FILMOGRAFIA - VÍDEO: UMA ESCOLA MUITO DOIDA

 

Empresa: Colúmbia Tristar Home Vídeo

Especificação: Colorido, Legendado, Comédia

Duração: 86 minutos

Produção: David Zucker, Jon Lovitz e Jeff Wright

Produtores de: Corra que a polícia vem aí?

Música: Ira Newborn

Escrito: David Zucker, Robert Locash e Pat Proft

Direção: Hart Bochner

Censura: Livre

Slogan: Tudo o que ele mais queria na vida é libertar aqueles alunos... Mesmo que eles o matem!

Sinopse: Clark, um professor idealista que deixa uma confortável posição na tradicional instituição dirigida pelo próprio pai para lecionar numa escola barra-pesadíssima. Tão perigosa que possui seu próprio cemitério. Uma vez lá, Clark conhece a bela Victória, uma assistente administrativa que fica encantada com seu ingênuo entusiasmo. Uma espécie de Ao mestre com carinho para agradar em cheio os amantes das comédias escrachadas, cheias de referências e deboche. Diversão garantida para toda família.

 

ANÁLISE DO VÍDEO

 

• As intenções do diretor: Quem é o diretor? Que outros filmes ele já fez? Qual o seu estilo? O que ele pretendia nos mostrar (no todo ou em parte): beleza? denúncia? reflexão sobre um tema? emoção? uma história real?

 

• Os recursos mais explorados: Desempenho dos atores? música? imagens (enquadramente da câmara, luz)? diálogos? recursos tecnológicos (efeitos especiais)?

 

• O conteúdo: O que as imagens, os diálogos e o filme como um todo querem nos dizer? Como uma imagem reforça ou modifica o sentido de um diálogo? Há uma idéia ou valores sendo transmitidos pelo filme(de que maneira e que cenas provam isso)?

 

• A qualidade: Pode-se dizer que é um bom filme? Que elementos justificariam nosso julgamento (imagens, atores, enredo, ritmo, caracterização, música, etc.)?

 

• A qualidade da sua interação com o filme: Você pôde fazer uma boa apreciação da fita? Que elementos favoreceram ou dificultaram a sua apreciação? O filme lhe trouxe contribuições? Fez você ficar pensando? Foi prazeiroso assisti-lo?

 

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